Курсовая работа по режиссуре №2 «анализ пьесы»



страница21/24
Дата09.01.2018
Размер0.54 Mb.
Название файла! Курсовая работа по режиссуре 2 курс № 2 АНАЛИЗ ПЬЕСЫ .docx
ТипКурсовая
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24
Композиция пьесы

Любой автор хочет, чтобы зрители внимательно следили за ходом его мысли до самого конца пьесы. Но только тогда это удается, когда автор понимает законы развития действия.

Поэтому опытные драматурги так строят свои пьесы, чтобы «жизнь человеческого духа» пьесы и ролей развивались напряженно до самого конца пьесы. Поэтому конфликт нарастает и развивается также до самого конца пьесы. И естественно, что самый важный конфликтный факт, наиболее полно выявляющий суть и главного конфликта, и идеи пьесы, и ее стилистические особенности, также должен находиться всегда в конце пьесы.

В «Гамлете» такой факт — «смерть Гамлета, всех членов королевской семьи и их приближенных!»; в «Борисе Годунове» «Народ не принял нового царя». Островский заканчивает «Бесприданницу» «гибелью Ларисы». А для завершения пьесы Чехову понадобился, казалось бы, совершенно ничего не значащий фактик: «Дядя Ваня заплакал!»

Заметим, что если сопоставить эти столь разные по масштабу и характеру конфликтные факты с первыми конфликтными фактами этих же пьес, то в каждом случае получается довольно единая стилистически законченная картина действия пьесы.

Знание этой закономерности открывает очень большие возможности для режиссера, анализирующего пьесу.

В «Варшавской мелодии» такой последний конфликтный факт – отказ (уже можно быть вместе, но они не хотят). Они реализовались, как личности, привыкли жить одни, казалось бы нет уже причины для расставания. «Молодые люди даже женятся на иностранках» Геля «смертельно устала», но не от безумного гастрольного графика, а от бессмысленности жизни. И Витек принял время, в котором ему выпало жить, как данность. И оттого любовь переродилась в горечь невозможности что-либо изменить.

Так вот композиционная особенность пьесы в том, что после главного события, случившегося в конце первого действия, что не характерно для драматургии, автор чередой конфликтных фактов, в которых зритель надеется на счастливый финал, все же держит нас в напряжении до закрытия занавеса.
Режиссер должен быть озабочен стремлением сделать сценической явью версию автора пьесы, а не сочинить какую-то свою.
Поэтому, работая над постановкой пьесы драматурга, целесообразно рассматривать весь предыдущий и последующий его творческий путь, воспринимать авторский стиль в развитии. Такой путь работы над пьесой открывает перед режиссером более широкие возможности выбора решения сценического пространства.



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24


База данных защищена авторским правом ©coolnew.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница
Контрольная работа
Курсовая работа
Теоретические основы
Лабораторная работа
Методические указания
Общая характеристика
Рабочая программа
Теоретические аспекты
Пояснительная записка
Практическая работа
Дипломная работа
Методические рекомендации
Федеральное государственное
История развития
Общие сведения
Учебное пособие
Основная часть
государственное бюджетное
Направление подготовки
Теоретическая часть
Физическая культура
Самостоятельная работа
История возникновения
Методическая разработка
Краткая характеристика
Практическое задание
квалификационная работа
Выпускная квалификационная
Гражданское право
Название дисциплины
бюджетное учреждение
государственное образовательное
образовательное бюджетное
Российская академия
Общие положения
теоретические основы
прохождении учебной
история возникновения
образовательная организация
Общая часть
Понятие сущность
Уголовное право
Современное состояние
Правовое регулирование
Финансовое право
Фамилия студента
Техническое задание
Методическое пособие
Финансовое планирование
Теория государства
Российская федерация